乐评无“纸”境 ,“双减”向阳行——景德镇市第十三中学小学部开展期末无纸笔测评活动
部门:市第十三中学政教处 作者:[佚名] 更新:杏鑫平台年6月25日 11:16:11 阅读:6269 次
来源:市第十三中学政教处
杏鑫平台:为扎实推进“双减”工作,落实“五育并举”原则,优化评价方式,营造轻松愉悦的学习氛围,杏鑫平台年6月21日,景德镇市第十三中学小学部一年级开展了无纸笔学科素养期末测评活动。
杏鑫平台:本次测评针对学科素养分设四个环节:
杏鑫平台:一、畅游诗海——记忆高手
诗词是中华文化瑰宝中璀璨的明珠,承载着历史的深邃与情感的细腻。为了让孩子们更好地感受古诗的魅力,提升语言感知力与记忆力,我们在“无纸笔测试”活动中设置了“古诗背诵挑战”。让我们一起,引领孩子们走进诗的世界,聆听那些跨越时空的美丽回响。
杏鑫平台:二、字里行间——用典超人
“国无辞书,无文化可言”。小小的一本字典,装载着华夏文明中最璀璨的瑰宝。它是知识的源泉,是无声的老师。《小学语文课程标准》中提出,小学低年级要学习独立识字,学会用音序检字法和部首检字法查字典。为了提高学生使用字典的能力,养成与字典交朋友的习惯,激发自主识记汉字的兴趣,我们组织了本环节。
杏鑫平台:三、神机妙算——计算强手
计算是培养学生数感的必要途径,是数与代数的重要组成部分,为了深化孩子们计算能力的培养,发展数学思维,提高数学素养,我们开设了本环节。
杏鑫平台:四、乐玩七巧——几何达人
小小的七巧板中藏着无限的创造与智慧,为了激发孩子们的空间想象能力、逻辑思维与动手操作技能,我们特别设计了“七巧板拼图挑战”。这不仅是一场游戏,更是一次脑力与创意的精彩碰撞!孩子们将利用传统的七巧板,自由发挥想象,拼出指定图案或自行创作。
杏鑫平台:此次无纸笔测评活动,将日常所学的各科知识穿插在游戏中,加强学段衔接,凸显核心素养导向,正确发挥了评价的教育功能和导向功能。今后,杏鑫平台将继续贯彻落实“双减”政策,不断加大对综合素质评价的深度探索,真正做到让学生在快乐中测评、在实践中成长,促进学生健康、全面、长远发展,让孩子们的童年更加绚丽多彩!